A. THÔNG TIN VỀ VIỆC HỌC, VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP

Mã học viên

Tình hình việc học của anh/chị sau khi tốt nghiệp?

Không tiếp tục học
Tiếp tục học nghiên cứu sinh (tiến sĩ)
Khác (ghi rõ) 

Tình hình việc làm của anh/chị tại thời điểm tốt nghiệp?

Đã có việc làm toàn thời gian
Đang tự tạo việc làm
Đang làm việc bán thời gian
Chưa có việc làm do chưa có nhu cầu việc làm
Chưa có việc làm do chưa xin được việc làm
Chưa có việc làm vì lý do khách quan (sức khỏe, đang thực hiện nghĩa vụ quân sự…)
Chưa có việc làm do đang tiếp tục học (nghiên cứu sinh,…)

Theo anh/chị, người học cần trang bị gì để tìm được công việc phù hợp với ngành đào tạo?

Kiến thức nền tảng
Kiến thức chuyên sâu
Kỹ năng nghề nghiệp/nghiệp vụ
Năng lực tự chủ/tự chịu trách nhiệm/thái độ
Khác (ghi rõ) 

Theo anh/chị, thông tin về cơ hội và việc làm đang được nhà trường thực hiện như thế nào?

Tốt
Bình thường
Chưa tốt

Theo anh/chị, chương trình đào tạo hiện nay của trường cần cải thiện nội dung nào để phù hợp với nhu cầu xã hội (có thể lựa chọn nhiều câu trả lời)

Chuẩn đầu ra
Chương trình đào tạo cần được cập nhật thường xuyên
Cung cấp đầy đủ các đề cương học phần giảng dạy kết hợp

B. THÔNG TIN KHẢO SÁT

*Vui lòng đánh giá mức độ hài lòng bằng cách chọn một ô thích hợp trong các ô từ 1 đến 5:

Thang đánh giá 1 2 3 4 5
Mức độ hài lòng Rất không hài lòng Không hài lòng Phân vân Hài lòng Rất hài lòng

 

VỀ ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP

  1 2 3 4 5
Về sự phù hợp của đề tài so với chuyên ngành đào tạo
1
2
3
4
5
Về kiến thức thu được thông qua việc thực hiện đề tài
1
2
3
4
5
Về kỹ năng (nghiên cứu, tư duy phản biện, giải quyết vấn đề,…) thu được thông qua việc thực hiện đề tài.
1
2
3
4
5
Về năng lực tự chủ và trách nhiệm được rèn luyện qua việc thực hiện đề tài
1
2
3
4
5
Về năng lực chuyên môn của giảng viên hướng dẫn thực hiện đề tài
1
2
3
4
5
Về sự hỗ trợ và sự gợi mở vấn đề của giảng viên hướng dẫn trong quá trình thực hiện đề tài
1
2
3
4
5
Về phương pháp đánh giá của giảng viên hướng dẫn trong quá trình thực hiện đề tài
1
2
3
4
5
Những điều hài lòng hoặc chưa hài lòng về đề tài tốt nghiệp/giảng viên hướng dẫn/hội đồng chấm đề tài…

CÂU HỎI MỞ

Quý anh/chị vui lòng có các góp ý điều chỉnh hoặc gợi ý các giải pháp cải tiến các hoạt động nhằm giúp nhà trường nâng cao chất lượng các dịch vụ hỗ trợ của trường, đáp ứng tốt hơn nhu cầu của thị trường lao động: